PENGARUH MEDIA VIDEO DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA SD NEGERI 16 PALEMBANG TENTANG CARA MEMELIHARA KESEHATAN GIGI DAN MULUT

Latar belakang: Kesehatan gigi dan mulut sangat penting karena bisa memengaruhi kesehatan tubuh secara keseluruhan. Anak-anak usia sekolah, terutama yang berusia 5–14 tahun, termasuk kelompok yang paling rentan mengalami masalah gigi dan mulut. Salah satu penyebab utama dari masalah ini adalah kurangnya pengetahuan dan kesadaran anak-anak tentang pentingnya menjaga kebersihan gigi. Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk melihat rata-rata pengaruh media video dalam meningkatkan pengetahuan siswa SD Negeri 16 Palembang tentang cara memelihara kesehatan gigi dan mulut. Metode Penelitian: Jenis penelitian ini kualitatif, menggunakan metode pendekatan quasi eksperimen dengan pendekatan two group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumblah 40 anak yang di bagi menjadi 2 kelompok perlakuan. Hasil Penelitian: Rata-rata pengetahuan meningkat seiring seringnya di beri edukasi dengan media video dari hari pertama di dapat rata-rata13,9 dan di hari kedua naik menjadi 15 hasil uji T-test di dapat (p=0,001) di mana dapat di katakan ada perbedaan bermakna di lihat dari rata-rata selisih skor pengetahuan anak sebelum dan setelah di berikan edukasi dengan media video. Kesimpulan: Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SD Negeri 16 Palembang, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video secara signifikan meningkatkan pengetahuan siswa tentang pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut.