EFEK MEDIA VIDEO EDUKASI TERHADAP KEIKUTSERTAAN WANITA USIA SUBUR (WUS) MELAKUKAN IVA TEST DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MUARA SALING TAHUN 2026

ABSTRAK
Latar belakang: Kanker serviks masih menjadi masalah kesehatan utama pada perempuan dengan angka kejadian dan kematian yang tinggi, sementara cakupan deteksi dini melalui pemeriksaan IVA masih rendah. Rendahnya keikutsertaan Wanita Usia Subur (WUS) dalam IVA Test dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan dan efektivitas media edukasi yang digunakan. Media video edukasi dinilai mampu meningkatkan pemahaman dan motivasi masyarakat. Tujuan penelitian: Untuk mengetahui efek media video edukasi terhadap keikutsertaan Wanita Usia Subur (WUS) dalam melakukan IVA Test di wilayah kerja Puskesmas Muara Saling Tahun 2026. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen two group posttest dengan kelompok kontrol. Sampel sebanyak 110 responden dibagi menjadi kelompok intervensi (video edukasi) dan kelompok kontrol (leaflet). Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan keikutsertaan WUS dalam melakukan IVA Test antara kelompok yang diberikan media video edukasi dan kelompok leaflet. Uji chi-square menunjukkan nilai p-value <0,001 (p <0,05) yang berarti terdapat pengaruh signifikan media video edukasi terhadap keikutsertaan WUS dalam melakukan IVA Test. Kesimpulan: Media video edukasi berpengaruh signifikan dalam meningkatkan keikutsertaan Wanita Usia Subur (WUS) dalam pemeriksaan IVA Test. Media ini dapat dijadikan alternatif strategi promosi kesehatan untuk meningkatkan cakupan deteksi dini kanker serviks.

ABSTRACT
Background: Cervical cancer remains a major health problem in women with high incidence and mortality rates, while early detection coverage through IVA examination is still low. The low participation of Women of Reproductive Age (WUS) in the IVA Test is influenced by the lack of knowledge and the effectiveness of the educational media used. Educational video media is considered capable of increasing public understanding and motivation. Objective: To determine the effect of educational video media on the participation of Women of Reproductive Age (WUS) in conducting the IVA Test in the Muara Saling Community Health Center working area in 2026. Research Method: This study used a quantitative method with a quasi-experimental design of two groups posttest with a control group. A sample of 110 respondents was divided into an intervention group (educational video) and a control group (leaflet). The sampling technique used purposive sampling. Data analysis was performed using the chi-square test. Results: The results showed that there was a difference in the participation of WUS in conducting the IVA Test between the group given educational video media and the leaflet group. The chi-square test showed a p-value <0.001 (p <0.05), indicating a significant effect of educational video media on women of childbearing age (WUS) participation in the IVA test. Conclusion: Educational video media significantly increased the participation of women of childbearing age (WUS) in the IVA test. This media can be used as an alternative health promotion strategy to increase coverage of early detection of cervical cancer.