GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN DENTAL TERHADAP PENAMBALAN GIGI DI SDN 237 KOTA PALEMBANG

Latar Belakang: Kecemasan dental merupakan salah satu masalah psikologis yang sering dialami anak usia sekolah dasar, terutama saat menghadapi tindakan perawatan gigi seperti penambalan. Kecemasan ini dapat mempengaruhi sikap dan perilaku anak sehingga menjadi tidak kooperatif selama perawatan. Tujuan Penelitian: Diketahui gambaran tingkat kecemasan dental terhadap penambalan gigi pada siswa di SDN 237 Kota Palembang berdasarkan usia dan jenis kelamin. Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 100 siswa usia 6-12 tahun dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar pertanyaan tingkat kecemasan dental yang dibagikan kepada responden. Data dianalisis secara univariat dan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Hasil Penelitian: Menunjukkan bahwa tingkat kecemasan dental paling banyak berada pada kategori cemas sangat berat (25%), diikuti cemas ringan (24%), tidak cemas (23%), serta cemas sedang dan berat masing-masing (14%). Berdasarkan usia, kecemasan tertinggi ditemukan pada usia yang lebih muda dan cenderung menurun seiring bertambahnya usia. Berdasarkan jenis kelamin, anak perempuan lebih banyak mengalami kecemasan tinggi dibandingkan anak laki-laki. Kesimpulan: Tingkat kecemasan dental terhadap penambalan gigi pada siswa SDN 237 Kota Palembang sebagian besar berada pada kategori cemas sangat berat. Kecemasan cenderung lebih tinggi pada anak usia lebih muda, khususnya usia 6 tahun, dan menurun seiring bertambahnya usia. Selain itu, anak perempuan menunjukkan tingkat kecemasan yang lebih tinggi dibandingkan anak laki-laki.

Background: Dental anxiety is a common psychological issue experienced by elementary school-aged children, particularly when facing dental procedures such as fillings. This anxiety can affect children’s attitudes and behavior, causing them to become uncooperative during treatment. Objective: To determine the profile of dental anxiety levels regarding dental fillings among students at SDN 237 in Palembang based on age and gender. Methods: This study was a descriptive study with a cross-sectional approach. The sample consisted of 100 students aged 6-12 years selected using total sampling technique. Data were collected using a dental anxiety questionnaire distributed to the respondents. Data were analyzed using univariate analysis and presented in frequency distribution tables. Results: The results showed that the highest level of dental anxiety was in the “very severe anxiety” category (25%), followed by “mild anxiety” (24%), “no anxiety” (23%), and “moderate” and “severe anxiety” (14% each). Based on age, the highest anxiety levels were found in younger children and tended to decrease with increasing age. Based on gender, girls experienced higher levels of anxiety compared to boys. Conclusion: The level of dental anxiety regarding dental fillings among students at SDN 237 in Palembang was predominantly in the “very severe anxiety” category. Anxiety tended to be higher among younger children, particularly those aged 6, and decreased with age. Additionally, girls exhibited higher levels of anxiety than boys.